日期:2018-3-14(原创文章,禁止转载)
连日来,四川南充一位即将高考的女生写给保洁员的一封信热传,许多教师家长为其点赞。信中说:“还有几天,我们就要离开学校了,同学们压抑很久的情绪通过撕书来宣泄,这样的方式确实给你们带来了许多麻烦,还请你多一份谅解和包容。我也真诚地代表同学向你和其他叔叔阿姨说一声:对不起,谢谢你们!”
能不能在疯狂的“撕书”之外,让学生们平日里多一些压力纾解的渠道,或者在关键节点多一些情绪转移的仪式等,也是需要教育界乃至社会各界认真反思的问题。
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进入6月,每年都会看到很多高考生“撕书”宣泄的新闻。2014年,陕西省长武县中学部分高三学生,在“撕书狂欢”遭癫痫病最新的治疗办法劝阻后,竟然集体围殴一名50多岁的老教师;2015年,武汉一所实验高中7名高三学生因从楼上扔下撕碎的纸张,“扰乱了正常教学秩序”而被勒令退学。
事实上,尽管很多学校都会在高考前专门下发禁令,严禁“撕书”,但完全禁绝并不可能。这是因为,在高中生普遍缺乏压力疏导途径的背景下,仅仅从行为上限制即将离校的学生“撕书”,并非治本之策。经年累月的应试训练,让学生们感觉苦闷压抑,临别之际,搞出一点动静,不难理解。
不过,“撕书”归“撕书”,而像南充这名女生提前写信致歉的举动,还是让人称赞。在以前关于“撕书”的诸多讨论中,我们往往更强调学生有宣泄的权利,他们的三年高中生涯太辛苦、太不容易,好不容易有一个释放学业压力与青癫痫患者如何检查春荷尔蒙的出口,不妨让他们尽情地撕扯、吼叫,等等。这些说法并没有错,但似乎也该考虑一下保洁员的感受,孩子们不容易,保洁员就容易吗?面对着“世界末日”般沸沸扬扬的纸屑,保洁员的辛苦谁来理解?
理解本来就应该是双向的。现在,有高中生敏感地注意到这一点,并付诸行动,通过书信这种传统的方式,寻求和解、理解、谅解,无疑是一种积极的行动。
读书、识字,所为何事?除了家国情怀、理想抱负之外,也体现在对每一个人的个体生命塑造上。不是说孩子们要参加高考,要考上理想的大学,就是大事,其他可一概不论,恰恰相反,教育的渗透、濡染、感化,理应体现在一个人方中医治疗小儿癫痫哪里好方面面的修养与作为上。评判学生的标准不只是分数、升学癫痫疾病治疗什么方法好率等,还有人格。
当然,能不能在疯狂的“撕书”之外,让学生们平日里多一些压力纾解的渠道,或者在关键节点多一些情绪转移的仪式等,也是需要教育界乃至社会各界认真反思的问题。世界很大,不只是几本书、几摞卷子;世界很精彩,即便“心即是宇宙”,也需要身体的历练。让每一个学生都能自由发展,是教育改革的使命与终极目标。