日期：2018-1-30（原创文章,禁止转载）
延吉新闻网9月13日 减负对我们来说是必然的、也是必须的，而激发学生学习兴趣、提高课堂效率、减少作业量和科学设计作业是摆在我们面前急需破解的问题。9月9日，新兴小学全体教师围绕在全校范围内切实减轻学生课业负担召开教师座谈会。
座谈会分为5个小组进行，校领导班子全程参与。座谈会上，教师们结合对教育部《关于小学生减负十醒脑开窍法根治羊羔疯条规定（再次征求意见稿）》课业负担介绍了自己的好经验、好做法，同时也谈到了自己的困惑和不解。
学习校长关注，让我对过重的课害有了深刻的思考。五年级组教师朴红淑表示，今后要改变依靠增加练习、增加癫痫发作由哪些因素引起的作业量来提高学生的成绩的陈旧的观念和落后做法，要在提高课堂效率上下功夫，在激发学习兴趣上下功夫，精讲精练，让孩子们快乐的学习。
二年级组教师金红玉谈到，为避免分分计较，将在自己班级里尝试取消百分制，改用等级加评语的评价方式，采取优秀、良好、合格、待合格等分级评价，用鼓励性评语，激励学生成长。
一年级组教研主任权秋英认为，减负要做到起点公平，作为小学一年级要严格按照课程标准从零起点开展教学,不拔高教学要求,不加快教学进度。
座谈会上，学校向教师们再次强调，任何年级组和教师不得向学生推荐、推销或变相推荐、推销任何教辅材料；任何教师不得在课余时间、寒暑假、双休日和其他法定节假日组织学生集体补课或上新课。
减负是一项复杂的系统工程，需要政府、学校、家庭、社会共同努力。校长姜海英表示，接下来要充分发挥家长学校的作用，让家长们也树立正确的教育观和成才观，全力避免学校减负，社会增负、教师减负，家长增负现象的出现，真正确保孩子们癫痫治疗能否治愈有一个快乐学习、健康成长的空间。（延吉市教育局供青少年癫痫症状是哪些稿）
减负工作现场座谈会
【责编 张雅娟】
