日期：2018-1-16（原创文章,禁止转载）
高唐公平优质教育惠及6万中小学生
□通讯员 刘婷美 罗丙唐
2017年寒假开学，原在县第一实验小学五年级就读的赵明珠同学，转学回到了老家所在的尹集镇北李小学。现在老家的学校硬件条件不比城里学校差，教学楼刚盖的，取暖用空调，教学设备也和城里的学校一样，都是触摸屏的，老师们也大都是年轻的大学生，学校离家还近，上下学也不用专人接送了。综合考虑，我决定把孩子从城里的学校转回老家。在被问及为啥把孩子转回农村小学时，赵明珠的家长说道。本学期开学以来，像赵明珠同学一样由城里转回乡镇就读的已有7人。这得益于咱们的均衡县创建工作。县教育局基础教育科闫科长介绍说。
2癫痫病医院哪家最好016年，我县顺利通过国家义务教育发展基本均衡县验收，我县向着办好每一所学校、教好每一个学生的目标又迈进了一大步。
城乡办学条件同提升
2013年以来，我县累计投入近5亿元，实施校舍安全工程、校舍标准化建设工程、全面改薄工程，建设校舍 20余万平方米，农村初中、中心小学及大部分农村完全小学实现了楼房化，教学、实验等各种功能用房达到甚至超过省定标准。累计投入1亿元加快城乡学校教学设施配套建设，全县所有中小学实验室、仪器室、图书室、阅览室建设等教学仪器配备均达到省定标准，校内道路硬化、绿化工程全部完成，全县40%的学校已建成塑胶运动场，2017年完成其余学校塑胶跑道运动场。累计投入1000余万元购置空调2617台，新装变压器30个，解决了所有农村中小学取暖问题。大力改善农村师生食宿条件，实施农村教师比较好的癫痫医院是哪个保障性住房建设项目，投资3000余万元为所有农村寄宿制学校建设了教师公寓，投资5000余万元，为农村寄宿制学校建设了学生公寓和食堂餐厅，所有寄宿生全部入住公寓楼，彻底告别大通铺。
城乡师资均衡配置
20122016年，我县共招考中小学教师676名，全部充实到农村学校任教，优化了农村教师年龄结构、165名乡村在岗教师健康查体。
在积极落实乡村教师支持计划的同时，我县整合优化各种资源，开展形式多样的教师培训活动，组织了全员研修培训、志愿者送教下乡培训、新教师岗位适应性培训等，培训各类教师5283人次，提升了教师的教育教学能力。我县还根据学校地理位置及城乡结合的原则，以城区学校为核心，把初中分为三个协作区，把小醒脑开窍能否治好羊角风呢学分为四个协作区，每个协作区每月开展一次主题研讨或听评课活动，有效引领了协作区内农村薄弱学校教师课堂教学能力的提高和教学理念的提升。
确保城乡儿童入学机会均等
为优有什么快速方法治愈癫痫病化教育资源，发挥现有资源的最大效益，我县合理调整学校布局，按照每个镇一所初中、每个镇街35所小学的布局进行规划，对农村偏小的教学点进行整合。同时加大城区新（扩）建学校的力度，2013年以来相继扩建了第二实验小学、第一实验中学，新建了民族实验小学和时风中学。2017年秋季，城区两所新建学校也将投入使用。严格实行划片招生政策，在各学校均衡发展的基础上，本着就近入学的原则，以居住地为主要依据，合理划分招生片区，基本消除了择校生。为保障随迁子女、三残儿童享受同等入学机会，将进城务工人员随迁子女全部纳入流入地政府管理，安排到全日制公办中小学就读，在安排公用经费和学生资助方面与本地学生享受同等待遇；不断完善残疾儿童随班就读支持保障体系，三类（视力、听力、智力）残疾少年儿童入学率达到98.5%；建立健全农村留守儿童和贫困家庭子女关爱体系，纳入全县教育发展规划。
